名师指导
英语
考前最后20多天,考生们如何做好英语复习备考?哪些答题技巧能为英语考试“加分”?南国都市报邀请海南中学英语教研组长、高三英语教师陈琦为广大考生做指导。
“今年是海南新高考改革的第五年。英语高考命题体现基础性、综合性、应用性和创新性,注重考查关键能力、学科素养和思维品质,注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用。”陈琦老师有着26年高中英语教龄,她结合丰富的经验提醒考生,最后20多天要回归基础,查漏补缺,同时限时训练,保持题感。
□南国都市报记者 黄婷 实习生 冯兰茜
关键词 考查重点
注重考查关键能力、学科素养和思维品质
“今年海南高考英语题型、分值与去年相比无变化。”陈琦表示。
新高考背景下,英语重点考查学生的哪些能力?陈琦介绍,根据2024年度高考蓝皮书,2024年高考命题的侧重点仍将围绕“持续深化考试内容改革”展开。教育部也明确:高考命题体现基础性、综合性、应用性和创新性,注重考查关键能力、学科素养和思维品质,注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用。
关键词 命题新趋势
强调对应用性和创造性能力的考查
她分析,2023年高考英语全国卷试题所透露的命题方向有以下几点:1.试题体现了高考对体育、美育和劳动教育的引导。2.试题选用的语篇注重融入中华优秀传统文化、社会主义先进文化。3.试题着重考查基础语言知识、文化知识的理解和掌握,突出考查关键能力,尤其强化对阅读理解、书面表达等关键能力的考查。4.试题在听力、阅读、语言运用和写作等各部分根据所选素材创设不同的情境,提高试题的开放性和灵活性。5.试题强调对应用性和创造性能力的考查,引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象,梳理和概括信息,从自己的视角正确评判周围事物和观念,创造性地表达自己的观点和想法。
“2023年,海南高考英语卷难度一下子提升了。”陈琦介绍,去年英语听力提升了难度,主要是打破了以往高考听力纯美音的传统,而是使用英音和美音混合,其中,男英音女美音,同时吞音、弱读、爆破、连读夹杂其中。“听力部分极大还原了真实生活化的口语场景,真实度高,词汇丰富,出现熟词生义、同义转换、派生词增多等。”她认为,今年高考英语听力或将持续这一新变化,考生在做听力训练时要格外注意。
除了听力,去年高考英语阅读部分难度也有所提升,体现在词汇量加大,而且特别重视语篇意识。其中,C篇和D篇的难度加大,主要以说明文为主,涉及的专业词汇也非常多,学生必须具备真正的英语思维。
去年高考英语书面表达部分的应用文写作也有新变化。题目都给出了写作内容提示,但均未给出具体的写作内容,考生需要根据写作情景的要求,结合已有的知识、经验或经历的事情构思写作内容。很好地考查了学生用英语分析问题、解决问题,以及用英语表达真实经验和思想的能力。题目在要求学生用英语陈述事实性信息的基础上,发表并论证观点、描述体验和感受、表达态度和价值判断、提出建议等。
陈琦说,2023年高考英语全国卷应用文写作试题的新动向,预示着今后英语写作教学应着重培养学生以下几方面能力:1.用英语描述事件、描述个人经历和事物特征的能力;2.描述、概括真实的经验和事实的能力;3.传递信息、论证观点、表达情感的能力;4.对观点、事件、经验进行阐释和评论的能力等。
关键词 备考策略
回归基础 限时训练 梳理错题
在最后20多天的英语学科复习备考中,考生如何高效复习?陈琦建议考生做到以下几点:
1.回归基础,查漏补缺。英语科需要背的内容比较多,遗忘厉害,利用最后的时间把常用的单词拼写、短语意思、语法规则、词形变化、熟词生义、续写素材再次梳理。
2.限时训练,保持题感。现在各校都处在三轮刷题阶段,建议考生做近五年的高考真题以及新高考海南卷的模拟卷,要精选精练,基础好的学生还可以刷各省质量比较好的一模二模题,基础比较差的学生重点做好高考真题中的基础部分,如阅读AB篇。
3.梳理错题和易错知识点。要善于总结反思,不能一味刷题,做了一段时间后要总结自己的错题,找到薄弱点进行突破和加强。
4.听力保持每天一练,尽量安排在下午,和高考时间同步。
5.练字。高考英语主观题共55分,除了两篇作文,还有语法填空。因此考生要做到书写工整,不涂改,否则将影响卷面得分。
关键词 答题技巧
读后续写要抓住主旨和矛盾冲突
针对英语卷各题型的答题技巧和注意事项,陈琦也为考生指点迷津。
首先,保持良好的心态,把握答题节奏。无论出现什么情况,保持冷静不能慌乱。合理安排时间,确保每个题目都能得到充分的思考和回答时间。如果遇到不确定的答案,不要过度纠结,要迅速作出选择并继续前进。
关于听力部分,她表示,在听力材料播放前,先快速浏览题目和选项,预测可能听到的内容。听力材料播放时,注意抓住关键词和关键信息,不要纠结于听不懂的单词或句子。
针对写作部分,陈琦说,应用文注意审题,明确写作要求,然后列出要点和提纲,组织好文章结构。在写作过程中,注意语言表达的准确性和流畅性,同时注意得体性,使用适当的词汇和语法。最后检查是否有语法错误或拼写错误。读后续写要抓住文章的主旨和矛盾冲突,在续写中解决矛盾冲突,最后回扣原文,注意保持语言特点和语言风格与前文一致。