海口山高学校四（3）班 程程

　　今天，教室里洋溢着欢乐的气氛，一阵阵欢声笑语此起彼伏。“先拼大的，再拼小的！”“把那块拿给我，快！快！”是什么让我们如此兴奋？原来，我们正在举行一场别开生面的“中国地图大拼图”比赛。

　　比赛一共分为两个回合。第一回合是团队赛，我们四人组成一个小组，共同面对挑战。开始时，我们还显得比较从容，“只剩下最后的2分钟！”老师一宣布，气氛一下子变得紧张起来，我们手忙脚乱地拼凑着地图，生怕时间不够。偏偏这时有同学在紧张中不小心压到了已经拼好的部分，导致其中一块拼图脱落，这让我们更加焦急了。

　　经过第一回合的较量，晓欣老师让我们分享经验和方法。我们认识到，要想在有限的时间内完成拼图，必须保持冷静，明确分工，并相互协作。

　　第二回合比赛开始了，我们被分为两个小组，我和子仪成为了一队。在比赛前，我们进行了明确的分工，我觉得我们还有胜利的机会。然而，在比赛过程中，由于我们太紧张，怕对方超越我们，于是更加慌乱了，完全没按照之前的分工合作拼图。结果，我们以29秒之差输给了对方，真是太遗憾了！

　　这次失败让我深刻体会到在执行任务时，要按照分工进行，保持冷静，不能心慌，要相互信任和鼓励才能取胜。如果再进行一次比赛，我相信我们一定能赢！

　　小AI点评

　　“先拼大的，再拼小的！”“把那块拿给我，快！快！”简短的对话描写，增加了现场感。文章在讲述游戏过程的同时，巧妙地融入了团队合作、冷静应对、明确分工等思考，既有趣味性又有教育意义。