海南省农垦直属三小六（1）班  廖紫涵

　　在我心中，唱歌是我最引以为傲的拿手好戏。

　　小时候，我总是静静地坐在电视机前，眼睛紧紧地盯着综艺节目里那些正在唱歌的歌手。他们在舞台上光芒四射，那动听的歌声仿佛有一种魔力，让我满眼都是对他们的崇拜。我心里暗自惊叹，这些歌手怎么能如此轻松地记住那长长的歌词，而且唱歌时还能丝毫不跑调呢？那时候，唱歌就像一颗神秘的种子，悄然种在了我幼小的心田里。

　　上幼儿园时，老师让我们上台表演自己的拿手好戏。我看到别的同学都迈着自信的步伐走上台，他们在舞台上尽情展示自己的才艺，那模样真是酷极了。我心中满是羡慕，就在那一刻，我暗暗下定决心，一定要学会唱歌！

　　回到家，我打开电视机，翻到了儿歌专栏。我随便点了一首当天老师在幼儿园里教我们的歌，听了一遍又一遍，慢慢找着了调子，跟着动画片一起唱起来。一开始，我不停地跑调。后来，经过无数次的重复，我终于唱对了！那一刻，我仿佛置身于一个美妙的音乐世界，心中满是欢喜和激动。原来，音乐是这么的美妙啊！

　　三年级时，一首粤语歌《爱的暴风雨》在互联网上爆火。我很喜欢这首歌，但是我又不会粤语，于是我想到妈妈会唱很多粤语歌，便去向妈妈请教。妈妈一下班，我就迫不及待地奔向家门口，让她教我唱这首歌。每次练习时，妈妈都会仔细纠正我的发音，日复一日地练习，我终于学会了这首歌。

　　后来，学校举行一场英语情景剧比赛，班主任叶老师在听了我唱歌之后，决定让我在比赛颁奖前唱这首歌。我整理好服装，面带微笑，迈着自信的步伐走到舞台中央。开始放伴奏了，台下的观众目光全都聚集在我身上，我却没感到丝毫紧张，完全沉浸在音乐里。开始唱了，我没有跑调，也没有唱错歌词，我越唱越自信，还即兴发挥加上了动作，这让台下观众连连叫好。三分钟过去，表演结束了，我向大家鞠了一躬，走下舞台，观众席上响起了一阵排山倒海的掌声。

　　这就是我的拿手好戏——唱歌，它就像我生活中的一位亲密伙伴，陪伴我成长，给我带来无尽的欢乐和自信。（指导老师：蔡晓珍）

　　小AI点评

　　这篇作文生动地描述了作者如何对唱歌产生浓厚兴趣，并通过不断努力和练习，最终将唱歌发展为自己的拿手好戏。文章结构清晰，从小时候的崇拜、幼儿园时的决心，到后来的学习和表演，每一步都充满了情感和细节。同时，作者的语言表达流畅，用词准确，让读者能够真切地感受到作者对唱歌的热爱和自信。