曾经，他只专注于画笔和讲台。一个是专业，一个是职业。然而，从2023年春天开始，他的“字典”里又多了一个词——“乡村振兴”。

　　他的名字叫付广，今年42岁，是海南大学热带农林学院风景园林系的老师。2023年，他被派驻到琼中黎族苗族自治县黎母山镇挂职，先被任命为黎母山镇政府挂职科技副镇长，后又被续聘为农旅发展顾问。

　　至今短短一年半时间，他用脚步丈量黎母山镇的每一寸土地，结合所长助力当地旅游、教育事业高质量发展，组织活动60余次，接待4000多人到黎母山镇旅游，对接100多名海南大学学生驻村实践，带动村民增收达60余万元……真正实现了从课堂到乡村，从大学老师到乡镇干部的转化。

　　南国都市报 记者 任桐 通讯员 陈欢欢

　　一封特殊的来信

　　今年1月，黎母山镇政府收到了一封特殊来信，那是一封来自镇上10余家企业的联名信。信上，企业代表请求镇政府能将付广留下来继续挂职，信的结尾处捺着10余个红红的手印，乡镇企业家们一心想让付广留下来。

　　为什么会有这封信？这事还要从2023年3月10日说起。

　　那一天，付广背上行囊，从海口一路驱车到琼中黎母山镇。一路上风景如画，但思绪万千的他却无心欣赏。

　　“我的专业是美术，是一名老师，只擅长画画和教书。可是，这些，对当地的发展，又能起什么作用呢？”去往挂职上任的路上，付广是忐忑的。

　　抵达后，他与镇领导进行了见面交谈。结合他的专业特长，镇上任命他为科技副镇长，分管旅游、教育工作。这让他心里有了努力的方向，可是，如何做？从哪里开始工作？他决定立刻开始行动。

　　第一步，付广打算从调研开始。

　　每天一睡醒，他就开始在镇上“逛”，然后像个游客似的，与酒店、餐饮商家和村民聊天。“咱们黎母山镇有什么好玩的地方？”“黎母山镇哪里风景好看？”……跑得多了，脸混得熟了，大家从最初的“质疑”到后来热情回应，付广从中“套”出不少信息。

　　“刚来的第一个月，我几乎见人就聊，然后根据大家说的，一个点一个点去看。那个月，全镇跑了个遍，车开了5000多公里。”付广觉得这些前期的调研很值得，让他在很短的时间内，“解锁”了黎母山镇许多风景秀美、旅游资源丰富的地点。

　　与此同时，在调研过程中，他了解到本地农旅企业互不相识，只经营自己的“一亩三分地”，这并不利于全镇农旅联动发展。于是，他牵头组织了黎母山镇首届农旅企业座谈会，为当地企业合作互助建立起了沟通桥梁。

　　“企业座谈会就像一个口子，打开了本地企业之间的壁垒。那之后，我们经常互相请教发展中遇到的问题，大家还会通过一些项目和活动，抱团发展。”润秀共享农庄董事长杭勇说。

　　企业联动发展，实现共赢，离不开付广在其中发挥的重要作用。也正因此，当黎母山镇多家企业听说他即将结束挂职时，再也坐不住了。于是，大家自发组织，写好联名信，递交到镇政府，希望能留下他。

　　打造特色文旅名片

　　瞄准“体育+旅游”与“教育+旅游”

　　出于职业习惯，付广喜欢用镜头记录下自己所见的美景，为画画积累素材。而这一习惯，也让他的微信朋友圈，成了黎母山镇宣传的一个私域流量“窗口”，吸引了很多旅游专家、企业老板前来黎母山镇考察。

　　通过对旅游资源的“串联”，付广发挥自身专业所长，绘制了《黎母山镇全域旅游一张图》，针对该镇区域特色、景点规划了旅游路线，推荐了吃住行游玩乐的详细攻略。

　　此外，在琼中旅文局和黎母山镇政府的助推下，付广还引进开拓了琼中“精品体育＋旅游项目——常态化越野赛事”，先后举办越野汽车、越野摩托车、越野自行车等体育赛事，打造海南省越野特色体育旅游项目，使黎母山越野成为海南热带雨林越野的一大亮点。

　　分管旅游、教育的付广想，旅游和教育并不是完全独立的，黎母山镇黎苗风情浓郁、热带雨林风光旖旎、红色底蕴深厚，对于开展研学、旅游等产业，这些都是本地得天独厚的资源优势。那么是否可以将二者融合起来进行规划和发展呢？

　　在这样的思想引领下，付广牵头组织了炫蜗户外营地、母山咖啡研学课程基地、松鼠研学课程基地、美术写生营地、越野营地等“产学研+旅游”活动。这些活动充分发挥当地旅游资源优势，进一步推进垦地合作、村企合作，大力发展生态乡村休闲游，助力乡村振兴，大幅度提升了该镇的知名度和宣传力度。

　　而黎母山镇相继举办的多项活动，也给本地企业的发展带来新机遇。“我的酒店就是2023年才开始营业的，原本的初衷只是服务于本地人，没想到乘上了‘旅游’东风，来黎母山镇参加活动的很多外地游客都住进了我家酒店。”闫劲伦高兴地告诉记者。

　　让教育“双向奔赴”

　　探索地校合作新路径

　　教育是双向的，对黎母山镇来说如此，对海南大学的学生来说，亦是如此。

　　任职黎母山镇科技副镇长期间，付广积极寻求海南大学与黎母山镇的深入合作模式，探索出了一条地校合作的创新路径，搭建了“山海共建”黎母山镇乡村学校与海南大学科普研学的平台。

　　一方面，通过带领黎母山镇各中小学学生相继到海南大学开展科普研学，激发山区学生对于化学、生物、文学等方面的学习热情，体验高校的人文氛围，开拓孩子们的视野，对于他们树立远大的目标奠定了坚实基础，实现了乡村学校与高校的科普研学合作；

　　另一方面，在付广牵头下，今年3月至4月，海南大学相继有近百名大学生到黎母山镇参与实习活动。他们大多是来自海南大学农业农村学院的乡村治理专业和农艺教育专业的大一学生。在实习活动中，他们分别深入到黎母山镇各村委会、各企业开展为期90天的实践活动，以所学知识助力当地乡村振兴。

　　为了让地校合作形成常态化机制，付广带领在实习活动中表现优异且热爱黎母山镇的大学生，成立了海南大学“和美山海”大学生乡村振兴创新创业孵化基地，利用长假期和周末到黎母山镇开展调研、宣传和推广等工作。

　　记者了解到，今年暑假期间，海南大学“和美山海”大学生乡村振兴创新创业孵化基地的学生，自带电动车、笔记本电脑，深入黎母山镇各乡村，开展实践服务活动，以深入挖掘和保护民族文化资源为主题，挖掘少数民族独特的语言、服饰、饮食、节日、手工艺等特色资源，为打造独具特色的乡村旅游项目做足充分调研，为进一步提升旅游品质打下基础。

　　对于在黎母山镇的工作，付广倾注了百分百的热情，这里的山山水水成了他心底难以割舍的“挂念”。2024年3月，他挂职期满，却没有回到原岗位的想法。他毅然向海南大学和黎母山镇政府提出了留职申请，表达自己继续为黎母山镇乡村振兴发展助力的决心。考虑到付广挂职期间取得的良好工作成效，海南大学和黎母山镇批准了留任申请，黎母山镇政府聘用付广为农旅发展顾问。

　　“在乡村振兴的路上，要做的事情还有很多，我将继续以自己的力量，做更多的事情，让黎母山镇这个民风淳朴的山间小镇越来越好。”付广说。