海南省农垦直属第三小学五（2）班 潘辅骏

　　“咕噜咕噜”，我的肚子唱起了“空城计”，可爸妈还没回来，怎么办呢？想来想去，我决定亲自下厨，给他们一个惊喜。

　　我做什么菜好呢？西红柿炒鸡蛋应该比较简单，于是我决定做西红柿炒鸡蛋。我从冰箱里拿出两个西红柿和三个鸡蛋。我拿着鸡蛋在碗边轻轻一磕，再用手轻轻一掰，蛋液就流进了碗里，然后我用筷子快速搅拌， 蛋液就在碗中欢快地旋转。接下来，我切西红柿时遇到了麻烦，它在案板上滑来滑去，一点都不听使唤，我费了好大劲才把它切成小块。

　　开始炒菜了。我扭开煤气灶，往锅里倒了些油，等油热了，我把搅好的鸡蛋液倒进锅里。只听见“滋滋滋”声，蛋液迅速鼓起了一个个小泡泡，我赶紧用铲子翻炒，不一会儿，金黄的炒鸡蛋就出锅了。

　　接着，我把切好的西红柿倒进锅里，西红柿块在热油中翻滚，渐渐地释放出鲜红的汁液。我用铲子轻轻翻动，让西红柿均匀受热。随着西红柿慢慢变软，我将之前炒好的鸡蛋倒回锅中，与西红柿混合。翻炒了一会，我加了一点盐和一点糖来平衡酸甜，又撒上了一些葱花增添香气以及搭配着色。再翻炒几下后，一盘色香味俱全的西红柿炒鸡蛋就完成了。

　　我将菜盛到盘子里，摆好碗筷，等待爸妈回来，心里充满了期待，希望他们能喜欢我做的这道菜。

　　就在这时，门外传来了钥匙转动的声音，爸妈回来了。看到我准备好的晚餐，他们脸上露出了惊喜和欣慰的笑容，给我点了大大的赞。这顿饭我吃得格外香。

　　（指导老师：蔡晓珍）

　　小AI点评

　　文中多处细节刻画精彩，比如“蛋液迅速鼓起了一个个小泡泡”“西红柿块在热油中翻滚，渐渐地释放出鲜红的汁液”，通过动作、视觉、听觉（“咕噜咕噜”“滋滋滋”）的描写，让做饭的场景充满生活气息，展现了小学生对生活场景的细致观察和清晰的表达能力。