海口山高实验中学七（11）班 何章函

　　清寂的寒夜，整理书柜时，我发现了一个用透明胶和彩色吸管搭成的模型，虽做工不很精致，却充满了灵动的巧思。轻轻用手掌托着模型的底盘，我不由得想起了小学同学——小杜。

　　小杜长着一张肉肉的鹅蛋脸，蜜色光泽的皮肤，近看时能发现细沙般的毛孔；一对透亮的眼，像是夏日艳阳照耀下的玻璃球，总是那样明亮地闪动着；鼻梁不高不低，光滑且弧度适中；嘴唇饱满丰润，令谁也不会想到，那样爽朗、清脆的女声，就出自这张口。她总是在后脑勺扎起一个马尾，乌黑发亮的长发，在空气里飘动着，高高低低。

　　小杜的个子并不是很高，她不是那种天生就爱运动的人——这一点和我倒是十分相似。每当体育课和盛夏一同来临时，我们总是喜欢行走在跑道上，踏着婆娑树影，嗅着金色阳光，谈论校园趣闻和各种漫画。这是我们在脱离作业和考试以外，最快乐的事情了。这样的时刻，使我们感到对方的心前所未有地贴近自己，我们都相信——我们是不愿被规则束缚的、向往自由的游离之鸟。

　　在一次科学课上，科学老师拿起几大卷透明胶带和一大扎彩色吸管，对我们说：“今天我们用这些材料制作大楼模型。几个人组成一个小组，来我这里领材料。”我朝小杜看了看，与她的目光相撞，眉眼中隐藏着淡淡的笑容，彼此心领神会组成了一个小组。

　　我们开始着手做模型了。我在草稿纸上画了几个设计图，最终选定了一个三角形底部的尖塔。量尺寸、裁剪……一切工作都井然有序地进行着，直到一个难题出现：拼接处该如何用胶带连接起来才更牢固？这可苦了我这个动手能力和思维活跃度低下的人啊，只得干巴巴地坐在座位上，期盼“答案”从天而降。

　　正当我沮丧至极之时，“答案”真的从天而降了！小杜走了过来，拍了拍我的头，大大咧咧说道：“嗨！这哪是我认识的你啊？这点困难算什么！”她坐了下来，备好一小块胶带，从中间斜剪开，但并没有剪断，接着将胶带未剪断的部分贴在两根管的连接处，然后像包饺子一样把两条“凤尾”分别包住两边。“好了！”她笑着说。我看着她，心中不由得感到幸运——为能和她这样热情的人做朋友而感到幸运！

　　我的双眼不知不觉已潮湿——真想不到啊，记忆不论如何翻涌，回想起的都是她。这就是所谓的挚友吧。

　　（指导老师：马晓庆）

　　小AI点评

　　文章通过细腻的外貌刻画和典型事件描写，展现了童真友情的温暖底色。科学课制作模型事件设计巧妙：以“难题”制造冲突，用“答案从天而降”推进情节，通过具体动作分解（斜剪胶带、包饺子式包裹）展现人物性格。