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传承非遗文化

  三亚市迎宾中学初一(8)班  符语涵

  纵观华夏历史上的灿烂文明,无数工艺在古人的智慧下诞生。而如今,岁月匆匆,白驹过隙,那一朵朵瑰丽的非遗之花被埋没在钢筋水泥之下,期待着人们去发现、去延续……

  《哑舍》中曾言:“古物都有自己的故事,它们只是不会说话……”而不被关注的非遗文化,早已在岁月的长河中被时代遗忘,如昙花一现,只绽放那一时的绚烂。

  去年暑假,我跟着爸爸到浙江乌镇旅游。在那娇艳明媚的荷花盛开处,我发现了一位历史的“闺秀”——扎染。高高的竹竿架上,满是随风飘舞的深蓝白纹绸布。那幽深的蓝,静悄悄地融在无边夜色里,上面白色的瑰丽花纹仿佛星星的图腾,映照着漫天繁星,梦幻而又安静地拨动着游人的心弦——这就是非遗扎染技艺的产物,犹如灿烂的星河,宁静地散发着自己的美。

  我牵着爸爸的手,看着绸布上如水洇开一般的白色“波纹”,喜欢得不得了。年幼时,我曾兴奋地问母亲,这好看的布料是针尖连着白线绣上去的,还是用纯白的颜料往上涂上去的,可得到的回答竟是一个都没猜准。爸爸拉着我去看扎染技艺的历史和制作过程,导游荧幕屏上密密麻麻的字看得我眼花缭乱,甚至昏昏欲睡,直到看到扎染的实际操作过程和体验活动时,我才重新打起了精神。

  负责教学的阿婆对我们说,扎染所需要的染料原本是一种草药,但因为熬制时间过长,所以给我们用色素颜料做替代。我看到远处的河边满是蹲在木盆前的老奶奶,她们用手抖平手中的布料,让小伙子们挂到竹竿架上——这就是我们看到的成品扎染布,依旧美得动人心魄。

  我小心地用皮筋将手中的小手帕扎好,“扎”这一工艺便完成了。之后,我将扎成长条的手帕浸到染水里,丝丝凉凉的水穿过手指缝,流入布帕干燥的纤维里,可我手中的布帕因绑得太紧竟断了。看着远处飘舞的扎染布,我又遗憾又敬佩那些扎染非遗的传承人,他们用比我制作时更难的工艺去潜心传承这一项非遗,让我情不自禁地发出赞叹。

  非遗文化是一朵朵灿烂的花,它们不应被埋没,而应被我们传承铭记。在新的科技时代,它们应继续焕发那份深厚历史的光辉,与华夏的后人们同在!让我们一起保护非遗文化!

  小AI点评

  这篇作文围绕传承非遗文化展开,情感真挚且富有感染力。以自身在乌镇体验扎染的经历为切入点,生动描绘扎染之美,让读者身临其境。从对非遗的陌生到体验后的敬佩,情感转变自然。结尾呼吁保护非遗,升华主题。

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