南国都市报10月13日讯（记者 杜倬荷）吹着新溪湾盐田的海风，听着铿锵有力的劳动号子，看着精彩纷呈的舞狮表演，播种下希望的种子……近日，海口市滨海第九小学新埠学校204名小学生在教师与家长的陪伴下，开展了一堂生动的劳动实践课。

　　填埋土壤，种植地瓜、空心菜等农作物，给新栽的菜苗浇水……该学校以“盐碱地生态农耕”为纽带，打破学科壁垒，整合了语文、数学、科学等多学科内容，让孩子沉浸式体验“翻地-种植-养护”全流程，不仅解锁了孩子们的劳动技能，更让学生在触摸盐碱土、观察作物特性的过程中，把科学课上所学的“生态多样性”“土壤改良”等知识变成了看得见、摸得着的体验。

　　“第一次把知识用在种菜上，课本内容一下子变活了！”“原来种植这么有趣！我学会了怎么挖坑、怎么播种，还知道了怎么照顾小苗长大。”……师生和家长们被这堂特别的劳动实践课“圈粉”，纷纷点赞。

　　据了解，该校距实践基地仅30分钟车程，经江东大道转新溪湾路即可到达，无复杂交通节点，可有效控制学生往返时间与交通成本。同时，学校紧邻海岸，90%的学生都有赶海、观察滩涂的经历，对“滨海盐碱地”的生态特征有着天然感性认知。

　　“此次活动不仅是一次劳动体验，更是一堂生动的生态教育课，也是海口教育系统对‘家校社’协同育人机制的深度探索与实践创新。”海口市教育局有关负责人表示。

　　下一步，市教育局将持续深化“学校主导、家庭参与、社会支持”的教联体协同机制，深化“全方位、立体化”育人体系，助力培养学生的劳动素养、科学思维与合作能力，为海口区域教育高质量发展注入新动能。