今年，海南“爱心托管站”正式开班，覆盖全省218个乡镇（街道）。“官方带娃”让6500余名孩子们有了新“趣”处，更是解了家长“燃眉之急”。

　　过去，在“双职工”家庭里，暑期孩子们通常由亲戚祖辈照顾，或者返乡当起“候鸟小孩”，也有不少家长付费托管孩子或者报兴趣班。这就存在家长看管压力大、付费成本高以及孩子安全隐患突出等问题。

　　近年，教育部等部门发布《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》，鼓励开展暑期托管服务。2025年海南省级民生实事项目“爱心托管站”应运而生，海南省教育厅、妇联、团委等部门积极响应并联合推动，要求各地市依托社区、学校、新时代文明实践站等设立公立托管点。托管服务主要面向乡镇（街道）6到12岁的青少年，尤其是留守儿童、困境儿童及双职工家庭子女等群体。

　　本期《民生“真”探》，记者连续走访了海口、三亚、昌江等地的多个暑期“爱心托管站”，对于托管服务课程设计、师资、体验、安全保障等家长关心的系列问题探寻答案。“官方带娃”怎么“托”？管什么？还面临哪些挑战？跟随记者一探究竟。

　　□南国都市报记者 刘子榕 杜倬荷 鲁启兰 文/图

　　【记者体验】

　　特色课程+文体活动

　　课程设计丰富多彩

　　家住三亚市吉阳区的宋女士和丈夫是“双职工”，今年暑期，她把孩子送去辖区的“爱心托管站”后，再也不用像往年那样在忙碌工作中还要频频查看家中的监控视频，了解孩子的情况。她告诉记者，往年，暑期孩子无人看管，只能把孩子独自留在家中。今年，她把孩子送到月川社区“爱心托管站”，孩子有了好去处，也解决了家长暑期“看护难”问题。

　　记者走进部分“爱心托管站”，听到的是孩子们的欢声笑语和老师们的生动授课。“同学们知道什么是‘法’吗？与未成年人相关的法律有哪些？”在海口市秀英区秀英街道“爱心托管站”第二期课堂上，20名小学生端坐在课桌前，认真听老师讲授未成年人相关的法律知识。“爱心托管站”除了看护孩子，这里更像是一方“趣味天地”——非遗手工绘画、红色故事讲堂、防溺水安全教育轮番登场，下象棋、玩五子棋等互动游戏更成为孩子们最爱的社交时光。

　　除了“爱心托管站”，各市县校园也同步开展了暑期托管服务工作。走在三亚市第二小学，暑期公益课堂传来琅琅书声和欢声笑语，在这里，硬笔书法、中国舞、篮球、围棋……同步开展“文武双全”的12门精品课程，让孩子们在各自感兴趣的领域大放异彩。

　　“老师上课非常生动，编程学习也让我很感兴趣，每天都很期待第二天将要学什么，我的暑假生活再也不枯燥无聊。”下了课的学生邢宸瑞还在敲击键盘，输入新学会的编程口令。

　　“我们开设了12个班，招收337名学生，课程的设计都是家长网上投票选出来的。我们还推出手工课和研学等丰富多彩的特色课程，满足青少年多元化发展。”共青团三亚市吉阳区委员会有关负责人许嘉婷说。

　　在昌江黎族自治县石碌镇片石村托管点的教室里，孩子们在志愿者的帮助下，正专注地进行美术创作；七叉镇托管点的户外场地上，充满韵律的竹竿敲击声传来，孩子们在舞蹈老师的带领下灵活跳跃，一堂生动的非遗竹竿舞课正在进行。

　　昌江“爱心托管站”课程表琳琅满目，除了文明礼仪、科普实验、剪纸、书法、音乐等课程外，竹竿舞和黎族制陶技艺等特色课程也走进了课堂。据了解，昌江依托“1+n”模式，在全县各乡镇设立8个暑期“爱心托管站”主站点、在人流聚集区增设3个延伸的“团团带娃”托管点，已累计服务少年儿童超过1200人次。

　　延时托管+创新课程

　　托管服务“温度”升级

　　在服务模式上，各市县站点各出奇招，让“爱心托管站”更像一座“快乐成长加油站”。

　　海口市五源河幼儿园暑托班团队对服务进行全面优化，新增下午一个小时的延时托管，解决了孩子放学与家长下班时间衔接的痛点，首次大规模接纳非本园幼儿，外园孩子占比近五成，打破传统托管模式，引入蒙氏教育、编织、绘本阅读等多元社团。

　　海口市琼山第六小学乒乓球暑期托管班开班后，吸引29名不同年龄段的学生报名，其中近三分之一是“回头客”。

　　与往年相比，今年海口的暑期托管服务实现了多项突破。托管服务在保留传统文体活动的基础上，还开拓了科学教育、心理健康、劳动教育、阅读等特色内容。

　　作为海口市美兰区心理健康教育试点校，海口市美苑小学在这个暑假打开了资源宝库。每周二、周六，专业心理教师带领暑期托管班的37个孩子通过沙盘游戏、情绪卡牌等探索内心世界，课程面向全市家庭开放。

　　“哪怕没报名托管，只要有需求都能来。”海口市美苑小学书记、校长魏淑平说。这种“托管班+社会服务”的创新模式，让心理辅导从封闭课堂走向公共空间。除了心理健康课程，美苑小学还开发出“基础+特色”课程体系：用数学24点游戏替代传统算术，以英语绘本阅读保持语感，创新性地将啦啦操、武术与花样跳绳融入体育活动。

　　严格管理+专业人员授课

　　安全保障细化到每个环节

　　安全是重中之重，如何保障安全，也成了家长们最关心的问题。在孩子的托管上，“爱心托管站”安全措施被细化到了每一个环节。“我们的活动区域监控全覆盖，管理上须由家长接送签到，志愿者专职负责课间巡视，应急预案时刻待命。”海口市秀英街道秀中社区两委干部符小曼告诉记者，秀英街道“爱心托管站”有消防设施、应急药品，设置应急通道，每日都会巡检消防设施，消毒消杀严格记录。

　　“孩子们，溺水事故往往在瞬间发生，会无情夺走生命，给家庭带来难以弥补的伤痛。”三亚市吉阳区南新派出所民警走进暑期托管班开展防溺水进校园“一堂课”活动，反复叮嘱学生牢记防溺水“六不两会”。

　　三亚市教育局联合团市委在三亚市第七小学海罗校区、三亚市第五小学、三亚市吉阳区河东小学三个校区开展托管服务。在师资配备方面，招募了优秀志愿教师、大学生志愿者、非遗传承人等具备资质的专业人员授课，所有授课老师和志愿者都经过严格的资料审核与背景调查。同时为学生购买保险，每个校区配备医护人员及负责人全程保障安全。从课程质量到安全保障，细致入微的安排让家长们吃下“定心丸”。

　　昌江各托管站则严格执行家长或亲属每日按时接送制度，确保离校安全，同时坚持每日到校即测体温，实时关注孩子身心状态。